酉阳县小河镇兴隆初级中学当孩子进入青春期后，对很多事情都有了自己的想法。孩子们总想坚持自己的主张，可父母们却总不放心。便经常说服教育孩子，甚至加以训斥。这便使一些孩子与家长有了距离感，孩子甚至开始厌烦父母，总抱怨父母对自己的不理解。这就使一些父母们无所适从，不知道怎样对待这些青春期的孩子了。 那么，孩子进入青春期后该怎样教育孩子呢 ?

1、从生活入手改变，青春期孩子由于生理上的急剧变化，出现各种各样的心理反应，大部分是自我意识觉醒的表现形式，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成生活琐事的习惯，其次要避免指令式的教育，孩子在遇到困难，挫折之后，只是需要来自父母的客观分析和引导，而且这种分析和引导还应该是朋友式的，再次要耐心持久的与孩子一起做他《她》喜欢的事情，接近孩子，发现优点，给以鼓励，为孩子创造超越家长的机会。

2、酉阳县小河镇兴隆初级中学让孩子学会承担责任，孩子小时候对事物的认知性不强，这就需要父母的提醒和帮助，但是孩子慢慢长大，父母习惯了孩子对自己的依赖，忽略了孩子的成长，依然对孩子指手画脚，当然会让孩子厌烦，所以家长要让孩子学会承担责任，尤其是处长青春期的孩子。

3、家长要向孩子索爱，让孩子学会感恩，一般家长对孩子的要求太低，如果孩子饭桌上给自己夹菜就会感动万分，其实家长可以向孩子索取更多，聪明妈妈不妨撒娇，要让孩子觉的家长的不容易，当然可以向孩子多要求一点，孩子自然也会多回报一些。

4、改变孩子的不良行为，想要改变孩子的不良行为，并不是一朝一夕的事情，其实更关键的是家长的观念一定要改变，亲子间的关系模式是互动的，互相作用的，好比我们对待朋友，你对他和气，对方一定没有理由对你不和气的，你对他尊重，对方同样没有理由不尊重你，亲子关系也一样，把孩子当成朋友对待的模式教育试试，而那些特别叛逆的孩子背后，往往都有一个原地踏步，不肯成长的的父母，所以无论孩子处于哪个年龄段，父母保持自我观察和成长都至关重要。

叛逆期，是孩子的一个成长期，也是孩子的心理断乳期。父母应该拿出当年在孩子断乳时期的细心和耐心，多学习、多求助，了解孩子在这个时期的心理特点，跟随孩子共同成长。只要父母做得到位，孩子定会以身心的健康成长回报父母。